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提起夏天，你會想到什么？

空調(diào)，西瓜還是游泳池~

然而，對于大學(xué)生來講，

首先想到的還是實踐，

將在學(xué)校學(xué)到的理論知識融入到實踐中，

在實踐中發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩，

在學(xué)習(xí)中探索更多的知識，

華清遠(yuǎn)見的校企合作就是堅持著這一點，

7月10日—20日，西安航空學(xué)院的學(xué)子來到了華清，

十天的實習(xí)實訓(xùn)感受科技的力量，

制造屬于自己的人工智能！

而畢業(yè)答辯將會是他們對于自己最完美的答卷！

【第一章：項目答辯】

項目答辯由各組項目經(jīng)理對參與項目的開發(fā)人員進行介紹各自所負(fù)責(zé)的開發(fā)板塊，想要通過什么原理實現(xiàn)什么樣的效果，由各組組員推薦組內(nèi)學(xué)生擔(dān)任項目經(jīng)理。

 

       

演示環(huán)節(jié)中組員通過詳細(xì)的操作展示自己的項目成果，后由老師進行指導(dǎo)、點評。

 

       

       

提問環(huán)節(jié)中華清遠(yuǎn)見的專業(yè)老師根據(jù)具體原理，系統(tǒng)操作，演示中存在的問題等對學(xué)生進行提問，并加以指導(dǎo)。

  

       

       

通過項目答辯，學(xué)生掌握了基本的項目經(jīng)驗，具備了一定的軟件開發(fā)技能；臺上演示，學(xué)生提升了自身的表達能力以及控場能力，讓自己的臺風(fēng)變得更好；老師提問，學(xué)生明白了自身存在的問題與不足，后期方能取長補短！

【第二章：講師總結(jié)】

學(xué)生答辯全部結(jié)束后，老師根據(jù)答辯中大多數(shù)學(xué)生存在的問題進行說明，對本項目進行總結(jié)。

【第三章：優(yōu)秀學(xué)員】

和優(yōu)秀的人在一起，你會變得更加優(yōu)秀，為自己找一個目標(biāo)，并且朝著這個方向而努力，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣！

【第四章：期待著】

不論將來你走在哪里，處于哪個平臺，請勿忘初心，堅持夢想！

——華清遠(yuǎn)見校企合作負(fù)責(zé)人王康老師

【終章：未來不是夢】

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨......十天的實訓(xùn)，將校園理論知識融合到實踐中，在專業(yè)老師的指點下，衍造出屬于自己的真知，從而一直走在對手的前方，要知道，機會永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人！